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Appel à projet Le Bleuet de France
Un appel à projet sur le thème de la mémoire, de l’engagement et de la solidarité
Dans le cadre de l’action pédagogique de l’ONACVG, nous vous proposons de mettre en œuvre, à destination des élèves du CM2 à la terminale, un projet collectif autour des notions d’engagement, de solidarité et de mémoire.
Public : minimum 2 élèves (groupe) – ou classe entière / plusieurs classes.
Thèmes possibles :
- La mémoire des conflits (locaux, nationaux, contemporains
- Le rôle de l’engagement (militaire, civique, citoyen)
- La solidarité entre combattants, victimes, civils, générations
- Le patrimoine mémoriel de proximité (monument, site, archives, récit local)
- La citoyenneté et la transmission (quel rôle pour les jeunes aujourd’hui ?)
Formes possibles (liste non exhaustive) :
- Visite d’un lieu de mémoire ou d’un monument local
- Rencontre/interview d’un ancien combattant, témoin, victime
- Enquête documentaire sur un parcours de soldat / combattant / résistant
- Préparation et participation à la commémoration du 11 novembre (ou autre date)
- Création d’une œuvre collective : affiche, fresque, podcast, théâtre, jeu-énigme, expo, etc.
Modalités :
- Projet interdisciplinaire souhaité (histoire, français, arts plastiques, EMC, etc.)
- Durée : à adapter (ex. trimestre / semestre)
- Restitution attendue : exposition, présentation, cérémonie, publication, etc.
- Soutien possible : l’ONACVG (service départemental) peut fournir des outils pédagogiques, prêt d’exposition, contact avec un intervenant, etc.
Inscriptions :
Inscriptions via la plateforme ADAGE
Pour toute question ou aide à la mise en œuvre : contacter le directeur départemental ONACVG 71 Thomas Brugger : sd71@onacvg.fr ou 03.73.50.01.73
Regards sur les nouveaux programmes
Regards sur les nouveaux programmes : les retours des enseignants
Dans le cadre de la série Regards sur les nouveaux programmes d’Eduscol, plusieurs enseignants ont été interviewés afin de recueillir leurs réactions, leurs questionnements et leurs besoins de formation face à la mise en œuvre des nouveaux programmes.
Pour faciliter la consultation et l’analyse de ces échanges, nous mettons à votre disposition des fiches de synthèse.
Mathématiques – Cycle 1
Mathématiques – Cycle 2
Mathématiques – Cycle 3
Français – Cycle 1
Français – Cycle 2
Français – Cycle 3
Ces fiches, organisées par cycle et par discipline, vous permettront :
-
d’identifier rapidement les questions récurrentes que les équipes pourraient vous poser au sujet des nouveaux programmes ;
-
de retrouver, pour chaque thématique, les réponses et éclairages apportés par les intervenants dans les vidéos de la série.
Cet outil vise à accompagner les formateurs et les équipes pédagogiques dans la compréhension et l’appropriation des nouveaux programmes, en mettant en avant les points d’attention, les besoins exprimés sur le terrain et les pistes de réponse proposées par les experts.
Participez au concours « Les Petits artistes de la mémoire » avec vos élèves de CM1/CM2 !
Vous êtes enseignant en CM1 ou CM2 et souhaitez sensibiliser vos élèves à l’histoire et au devoir de mémoire ? Le concours « Les Petits artistes de la mémoire », organisé par l’Office national des combattants et victimes de guerre (ONaCVG), est une belle opportunité de les impliquer dans un projet citoyen et créatif autour de la Grande Guerre.
Pourquoi ce concours ?
Depuis plus d’un siècle, l’Office national des Combattants et Victimes de Guerre (ONaCVG) accompagne les victimes directes et indirectes des conflits contemporains et fait la promotion du travail de mémoire à travers l’ensemble du territoire. À travers ce concours, les élèves de CM1 et CM2 sont invités à découvrir l’histoire d’un « poilu » local, à retracer son parcours, et à créer une production collective originale.
Une année mémorielle forte
L’année scolaire 2025-2026 sera marquée par des commémorations importantes : le centenaire du Bleuet de France et le 110e anniversaire de la bataille de Verdun. Ces événements sont l’occasion d’aborder les valeurs de paix, de solidarité et d’engagement républicain avec vos élèves.
Modalités de participation
Les inscriptions au concours ouvrent en septembre 2025, exclusivement sur la plateforme ADAGE.
Consulter la page officielle du concours sur le site de l’ONaCVG
Santé et sécurité – Les informations de la rentrée
L’école Arc-en-Ciel de Mâcon obtient le label Éco-École pour la 5e année consécutive
Le label Eco-école de l’école Arc-en-Ciel
Chaque année depuis 2020, l’école Arc-en-Ciel de Mâcon obtient, grâce à ses actions en faveur de l’éco-responsabilité, la labellisation « éco-école ».
Des actions solidaires menées toute l’année
Cette année, les éco-délégués ont participé au « Club éco-école » : ils sont venus un mercredi par mois pour travailler sur le thème des solidarités. Ils ont pu mettre en place de nombreuses actions :
- Ils se sont rendus aux Jardins de Cocagne pour découvrir les missions des bénévoles et suivre l’évolution des plantations ;
- Ils sont ensuite allés aux Petites Cantines, un restaurant participatif, pour cuisiner le repas du midi en « conditions réelles » ;
- Ils ont également rencontré les bénévoles de la Croix-Rouge, qui leur ont permis de comprendre les valeurs et les engagements de cette association à travers le monde ;
- Les classes ont par la suite réalisé des cakes et soupes qui ont été distribués lors des maraudes nocturnes ;
- Les élèves se sont finalement rendus Restos du Cœur pour échanger avec les bénévoles, et se sont produits au Théâtre de Mâcon lors d’un spectacle solidaire organisé par les Lycées en Cœur ;
- Quatre classes ont vendu des sablés pour faire un don à Initiatives Cœur, portées par l’élan du Vendée Globe.
Une sensibilisation à l’engagement citoyen
Afin de remercier les enfants de cet engagement solidaire, la Croix-Rouge s’est proposée de former, au mois de juin, les membres du Club Eco-école aux gestes de premiers secours. Une collecte de matériel scolaire sera proposée en fin d’année scolaire pour les Restos du Cœur.
Une soirée portes-ouvertes pour clôturer l’année
Le club Eco-école, qui espère voir ses rangs grossir l’année prochaine, exposera son travail lors d’une soirée « portes ouvertes » qui aura lieu le jeudi 26 juin 2025 à l’école Arc-en-Ciel.
Prix de l’éducation citoyenne décerné par l’ANMONM 2024-22025
Le concours organisé chaque année par l’Association Nationale des Membres de l’Ordre National du Mérite récompense des actions citoyennes menées dans les écoles du département.
– le 1er prix a été décerné à l’école Victor Hugo du Creusot, pour un excellent travail pluridisciplinaire, mené à partir de l’histoire locale, sur la 2nde guerre mondiale et le rôle de la résistance.
– le 2ième prix a été décerné à l’école Marie Curie de Charnay-lès-Mâcon, qui a cherché à comprendre ce qu’est la laïcité et à la faire vivre au quotidien dans l’école.
– un prix exceptionnel a été décerné à l’école du Grand four de Mâcon qui a choisi de porter l’inclusion par la production d’affiches, et par sa pratique quotidienne dans l’accueil des élèves de ses classes d’ULIS et d’EHPI.
Nous remercions une fois encore l’ANMONM de mettre ainsi en valeur des actions citoyennes menées dans les écoles.
Félicitations à tous les élèves qui se sont impliqués, à leurs enseignants et à leurs partenaires.
Nous engageons les classes à participer à l’édition 2025-2026 pour mettre en lumière le travail qu’elles mènent au quotidien.
Un grand merci à tous, organisateurs et participants.
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La lettre d’information bimensuelle des écoles de Saône-et-Loire
N°60 du 3 novembre 2025
Agenda
5 NOV
| ⚠️ Attention |
Dernier délai pour proposer la candidature de sa classe au Parlement des enfants.
14 NOV
Date limite de la consultation nationale sur les projets de programmes de LVE (cycle 2 et 3).
L’actualité pédagogique
La classe, l’œuvre
Les certifications complémentaires permettent aux enseignants de valider des compétences particulières qui ne relèvent pas nécessairement du champ de leur concours : DNL pour enseigner en école bilingue et FLS pour enseigner en UPE2A.
Retour sur les Journées nationales du sport scolaire
La Journée nationale du sport scolaire est le premier temps fort de l’année scolaire pour promouvoir le sport et la vie associative de l’école. Organisées par l’USEP, pas moins de quatre rencontres ont permis aux élèves de pratiquer des sports innovants et de rencontrer des partenaires sportifs.
Plateforme de recensement de ressources numériques à l’attention des enseignants
Découvrez une plateforme créée par le Groupe Numérique 71 pour rechercher des outils numériques utiles à la classe et validés par le groupe. La plateforme sera régulièrement mise à jour.
Ressources sur les écrans
A quel âge correspond quel usage du numérique ? C’est ce qu’indique cette brochure synthétique produite par le Ministère de l’Éducation nationale. Attention, les repères ont récemment changé et les différents âges-paliers (du premier écran jusqu’à l’autonomie) ont été reculés.
Inauguration du centre de ressources Sciences de Mâcon
Le 9 octobre 2025, Catherine Pierre, IA-DASEN de Saône-et-Loire, a inauguré le centre de ressources de sciences dans ses nouveaux locaux de l’INSPE en présence de Pierre Léna, président honoraire de la Fondation La main à la pâte.
Apprenez-en plus sur le centre de ressources de Sciences
Goûter des maternelles
Venez échanger et partager vos connaissances sur la question du langage !
Évolution des missions des AESH référentes
Depuis la rentrée 2025, les missions des AESH référentes ont évolué. Elles sont désormais déchargées de leurs missions 2 journées par semaine pour mettre en œuvre 3 priorités.
Quinzaine de la maternelle
Organisée par l’Association Générale des Enseignants (AGEEM), elle se tiendra du 12 au 26 novembre. Tous les enseignants peuvent y participer.
LVE : Consultation nationale sur les nouveaux programmes de langues vivantes étrangères et régionales (cycles 2 et 3)
Le ministère engage une large consultation pour recueillir l’avis et les suggestions de la communauté éducative sur les projets de programmes élaborés par le Conseil supérieur des programmes. Cette consultation se tient du mardi 14 octobre au vendredi 14 novembre 2025.
Concours du Centenaire du Bleuet de France
Vous souhaitez engager vos élèves dans un projet sur le thème de la mémoire et de la solidarité ? L’ONAC-VG et le Bleuet de France vous proposent de vous engager à travers un appel à projet national à la forme libre.
En savoir plus sur le concours
Exploiter les résultats aux évaluations nationales
Comment connaître les seuils à partir desquels un élève est considéré « fragile » ou « à besoin » ? Comment ajuster ses choix en matière d’objectifs et d’actions à mener ? Comprenez et exploitez les résultats aux évaluations repères nationales dans votre école via ces guides de scores.
Retrouvez-les ici pour chaque niveau
PPMS : de nouvelles ressources
Retrouvez deux nouveaux documents destinés aux directeurs d’école.
Aide à la mise en œuvre du PPMS
Mémento des exercices du PPMS
- Mobilité des personnels enseignants du premier degré, rentrée 2026, BO n°39 du 16/10/2025
- Ouvrir l’école aux parents pour la réussite des enfants, BO n°38 du 9 octobre 2025
