La lettre d’information bimensuelle
des écoles de Saône-et-Loire
Agenda
Atelier professionnel « Savoir identifier et valoriser ses compétences » Cliquez ici.
Attention : la visio du jeudi 5 février à 17h, concernant le parcours de l’élève et la poursuite de scolarité, est reportée au lundi 23 février 2026 à 17h.
L’actualité
administrative
Carrière – Détachement. Circulaire relative au détachement « parcours passerelle » des personnels enseignants (1er et 2nd degrés) d’éducation et psychologues de l’éducation nationale dans le corps des attachés d’administration de l’État. Circulaire ici.
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L’actualité
pédagogique
LVE : Rappel d’inscriptions pour la Semaine des langues
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Génération 2030
Le label Génération 2030 à destination des écoles primaires s’inscrit dans la perspective des Jeux Olympiques et Paralympiques des Alpes Françaises 2030. Il vise à encourager une pratique physique et sportive enrichie, accessible, régulière, diversifiée, et connectée aux grands enjeux sociétaux (santé, citoyenneté, écologie).
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Le Prix Cinéma des enseignants

Parenthèse Cinéma présente la deuxième édition du Prix Cinéma des Enseignants. L’objectif de ce prix est de mettre en lumière, au sein des membres de l’Éducation nationale, le cinéma en tant que vecteur d’éducation et de culture. Une sélection de dix films est présentée sur le site Internet du dispositif. Les enseignants sont invités à élire le film qui présente le meilleur potentiel pédagogique.
Découvrir la sélection
Les clés pour l’Histoire

Découvrez plus de 150 ressources
Challenge des pistes d’éducation routière

Le challenge des pistes d’éducation routière est organisé par l’association Prévention routière, association agréée par le ministère de l’éducation nationale. Il est destiné aux élèves de cycle 3, principalement aux CM2. Cette action vise à préparer l’Attestation de Première Education à la Route (APER). Cette année, l’association Prévention routière propose une journée complète payante dédiée à l’APER, théorie le matin et pratique l’après-midi.
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La Fête du court-métrage

Informations supplémentaires et inscriptions
Photofocus 2026

Inscriptions sur ADAGE jusqu’au 7 février.
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Appel à candidatures « Coopération franco-allemande » pour les écoles maternelles

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Podcast
Coup de cœur de la rédaction
La pédagogie vue par les neurosciences
Lire, écrire, compter… D’après Olivier Houdé, on éduque encore trop souvent aujourd’hui sans bien connaître les mécanismes internes du cerveau. Pourtant, depuis quelques années, les sciences cognitives s’intéressent tout particulièrement à la façon dont notre cerveau apprend. Grâce aux neurosciences, en particulier l’imagerie cérébrale, il existe aujourd’hui une véritable science des apprentissages, que l’on appelle la « neuropédagogie ».
Écoutez l’épisode en cliquant ici.

Retrouvez ici la synthèse
des dernières parutions.
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